キャリア課題探究(C探究)の成果物第4弾は、循環ユニットの7探究です。
「循環型社会の実現」を目指す循環ユニットには、人材の循環を目指す探究(教育・持続可能な地域づくり)も含まれています。
〇「作る」で「学ぶ」 ~工作で、創意工夫・継続する力をはぐくむ~
→マイプロジェクトアワード北海道Summit進出
〇やる気の出し方 ~勉強編~
〇効率的・計画的に勉強するには
〇北海道授業改革案
〇増えろ!森の子 ~木のスプーンを作ろう~
〇VS外来生物 日本を守れ
〇海に飛んでけ Our Hair ~世界の海を Clean に~
→全国ユース環境活動発表大会北海道地方大会【協賛企業特別賞】
→全国高等学校グローカル探究オンライン発表会日本語部門【銀賞】
→マイプロジェクトアワード北海道Summit進出
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